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第一章 总则

第二章 校园的权力和职责

第三章 校园的功用和教育方法

第四章 学生

第五章 教职员工

第六章 我国共产党合肥学院委员会、纪律查看委员会及党委部分

第七章 校长及行政部分

第八章 教育系(二级学院、部、中心)

第九章 学术安排

第十章 教员工代表大会、学生代表大会及其他群众安排

第十一章 对外协作与外部联系

第十二章 经费、财物及财政处理

第十三章 校徽、校庆日

第十四章 附则



序文

合肥学院是教育部2002年3月14日同意树立的一所全日制公办普通本科院校,由原合肥联合大学、原合肥教育学院、原合肥师范校园兼并组成而成。校园的办学定位是“当地性、应用型、世界化”,办学理念是“育人为本、德育为先、教育为纲、才能为重”,办学思路是“以服一定支撑、以质量求生存、以特征求展开”,校训是“厚德、博学、善思、致用”。

  

第一章 总则

第一条为树立现代大学准则,标准办学行为,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高档教育法》、《高档校园规章拟定暂行方法》等法令法规要求,拟定本规章。

第二条 校园名称为合肥学院(英译为HefeiUniversity),是国家和当地一同举行的全日制普通本科高档院校,施行“省(安徽省)、市(合肥市)共建,以市为主”的处理体系。

第三条校园法定住所为合肥市经济技能开发区秀丽大路99号。

第四条校园为具有独立法人资历的公益性作业单位,依法享有办学自主权,独立承当法令职责。校长为校园的法定代表人。

第五条校园全面遵循党和国家教育政策政策,培育德智体美全面展开,习惯当地经济社会展开需求的应用型人才。

第六条 校园施行我国共产党合肥学院委员会领导下的校长担任制。校园坚持党委领导、校长担任、教授治学、民主处理、依法治校,坚持以师生为本,尊重学术自在,施行党务揭露、校务揭露、信息揭露,依法承受监督。

第七条 校园施行两级处理体系,教育教育活动以系(二级学院)为主。

  

第二章 校园的权力和职责

第八条校园行使下列权力:

(一) 依照规章自主办学;

(二) 安排施行教育教育活动;

(三) 自主拟定招生方案,依法自主设置和调整学科、专业,依法颁布学业证书、学位证书,按国家学位准则的规矩颁布学士及硕士学位;

(四) 自主展开科学研讨、技能开发、社会服务、文明传承和立异等;

(五) 自主展开对外协作和沟通;

(六) 聘任教师及其他员工,施行奖赏或许处置;

(七) 对举行者供给的产业、国家财政性赞助、受捐献产业等校园财物依法自主处理和运用;

(八)对学生施行安全教育和处理,在权力规划内处理校园内各类安全事端,树立健全校园规章准则,做好安全防范方法;

(九) 回绝任何安排和个人对教育教育活动的不合法干与;

(十) 法令、法规规矩的其他权力。

第九条校园应当施行下列职责:

(一) 遵循国家宪法和法令法规;

(二) 遵循国家的教育政策,施行国家教育教育标准,确保教育教育质量;

(三) 维护受教育者和教员工的合法权益;

(四) 在不影响正常教育教育、科学研讨、社会服务、文明传承和立异等活动的前提下,活跃参加社会公益活动;

(五)为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关状况供给便当;

(六) 遵循国家有关规矩收取费用并揭露收费项目;

(七) 依法承受上级教育行政主管部分和合肥市人民政府的辅导和监督,依法承受社会的监督;

(八) 做好学生日常安全处理作业,把安全教育归入领导任期的职责政策,确认学生安全教育及处理作业的主管部分,清晰职责;

(九) 法令、法规规矩的其他职责。

第十条校园要以国家法令、法规和校园规章为根据,树立健全校园内部处理体系,完善安排处理、师资处理、学生处理、财政处理、基建处理、后勤财物处理、校园处理、外事作业以及教育科研处理等各项规章准则,推动依法治校,完结校园处理的民主化、科学化、法治化。

第十一条校园施行法令顾问准则,法令顾问对校园在社会交往中签署的协议及校内拟定的规章草案或规章准则草案等供给法令咨询。


第三章 校园的功用和教育方法

第十二条 校园以应用型人才培育为底子使命,展开人才培育、科学研讨、社会服务、文明传承和立异等活动。
第十三条 校园施行以本科教育为主,一同承当着全日制硕士专业学位研讨生教育、专科教育、成人教育与训练、留学生培育等使命。部分本科专业开设辅修和双学位教育。

第十四条校园活跃遵循和施行教育教育质量工程建造,不断推动教育教育变革,前进人才培育质量。校园施行教育作业点评准则。树立督学、督导安排及相对独立的点评安排,对教育质量、教育处理、学生学习状况进行点评。
第十五条 校园依法接收学生,并根据人才培育的政策和要求,安排施行教育活动。坚持教育中心位置,活跃探索和完善应用型人才培育系统,不断前进人才培育质量。

第十六条 校园坚持以科研促教育,促进师资队伍整体素质和水平前进。校园鼓舞教师活跃展开教研和科研活动,致力于学术前进、科技立异和效果转化,鼓舞教师与当地、作业、企业展开产学研协作,服务当地经济和社会展开。

第十七条校园加强各项基础设备和教辅设备建造,不断改进办学条件。

第十八条校园持续推动和完善后勤社会化变革,加强科学处理,前进服务确保水平。


第四章 学生

第十九条 学生是指被校园依法选取,获得入学资历,具有校园学籍的受教育者。

第二十条 学生在校期间依法享有下列权力:

(一) 参加校园教育教育方案安排的各项活动,相等运用校园供给的教育教育资源;

(二) 参加科学研讨、社会服务、勤工助学,在校内安排、参加学生集体及文娱体育等活动;

(三) 参加校园民主处理,对校园展开和教育、教育变革提出定见、主张和批判;

(四) 知悉校园变革、建造和展开及其他触及个人切身利益的事项;

(五) 按国家及校园规矩的标准和程序请求奖学金、助学金及助学借款;

(六) 在思维品德、学业成绩等方面获得公正点评,完结校园规矩学业并合格后,获得相应的学历证书、学位证书等;

(七)对校园给予的处置或处理有贰言,向校园、教育行政部分提出申述;对校园、教员工侵略其人身权、产业权等合法权益,提出申述或许依法提起诉讼;

(八)承受校园安全教育,在特定状况下能够要求校园维护其人身和产业安全;

(九) 法令、法规规矩的其他权力。
  第二十一条 学生在校期间依法施行下列职责:

(一) 遵循法令、法规和校园规章准则;

(二) 遵循学术标准和学术品德;

(三) 努力学习,完结规矩学业;

(四) 按规矩交纳膏火及有关费用,施行获得贷学金及助学金的相应职责;

(五) 遵循学生行为标准,尊敬师长,养成杰出的思维品德和行为习惯;

(六) 爱惜和维护校园名誉,维护校园利益;

(七) 留意本身的人身和产业安全,遵循处理,避免各类事端发作;

(八) 根绝各类不合法活动,不得进行邪教、封建迷信活动;

(九) 法令、法规规矩的其他职责。

第二十二条 校园在学生中树立学生会、学生社团联合会、青年志愿者联合会、研讨生会等各种学生安排,支撑其依照各自的规章活动。

第二十三条校园树立学生权力维护机制,维护学生合法权益。

第二十四条 校园关怀在学习日子中遇到困难的学生,为其健康生长供给必要的协助。

第二十五条 校园对获得突出成绩和为校园争得荣誉的学生集体或个人进行赞誉奖赏;对违纪学生给予相应的纪律处置。 

第二十六条校园为修完教育教育方案规矩内容,到达结业要求的学生颁布结业证书;对契合学位颁布条件的,颁布其学位。


第五章 教职员工

第二十七条 校园教职员工由教师、其他专业技能人员、处理人员和工勤人员等组成。

第二十八条 校园对教职员工施行下列任职准则:

教师和其他专业技能人员施行资历认证和专业技能职务聘任准则;

处理人员施行岗位聘任准则;

(三) 工勤人员根据《劳作合同法》施行劳作合同、岗位聘任准则。

第二十九条 校园拟定人事处理准则,根据《合肥学院教员工年度查核施行细则》对教职员工定时进行查核,查核效果作为对各类人员续聘、提升、降职、奖惩和解聘的根据。

第三十条校园树立人事奖惩准则,对在教育、科研和处理、服务作业、文明传承和立异中有突出贡献的教职员工给予赞誉奖赏。大力推动师德师风教育,对违背校园纪律,给校园形成危害的,依照国家或校园的规矩给予相应的处置。

第三十一条校园教职员工享有下列权力:

() 进行教育教育和科研活动,展开教育教育建造和处理,参加学生的处理与教育;

() 参加进修训练及持续教育;

() 按作业职责运用校园的公共资源;

() 公正获得本身展开所需的时机和条件;

() 在品德、才能和成绩等方面获得公正点评,公正获得各种奖赏及荣誉称号;

() 知悉校园变革、建造和展开及触及切身利益的严重事项;

() 参加校园民主处理,对校园作业提出定见、主张和批判;

() 就职务聘任、福利待遇、评优评奖、纪律处置等事项表达贰言和提出申述;对校园侵略其人身、产业等合法权益的行为,依法请求复议、申述、裁定或提起诉讼;

(九)准时获取薪酬酬劳,享用国家、省、市和单位规矩的稳妥、福利待遇以及法定的其他待遇;

(十) 法令、法规、规章规矩和合同约好的其他权力。

第三十二条 校园教职员工应施行下列职责:

(一)遵循法令、法规和校园规章准则,遵循作业品德;

(二)遵循国家的教育政策,遵循作业品德和学术标准,活跃参加校园展开的各项教育变革,施行校园教育方案,完结教育教育和科研作业使命,承受校园对其教育教育质量的点评和监督;

(三)维护学生,尊重学生品格,促进学生德智体美全面展开;

(四) 维护学生合法权益,批判和抵抗有害学生健康生长的现象;

(五) 爱岗敬业,勤奋作业,承受履职履责查核;

(六) 爱惜和维护校园名誉,维护校园利益;

(七) 法令、法规、规章规矩和合同约好的其他职责。

第三十三条 校园逐渐前进与校园展开水平相习惯的教职员工福利待遇,树立和健全教职员工权力维护机制,维护教员工合法权益。

第三十四条 校园树立教职员工展开准则,构建完好的训练系统。

  

第六章 我国共产党合肥学院委员会、纪律查看委员会及党委部分

第三十五条我国共产党合肥学院委员会是校园的领导中心,施行党章等规矩的各项职责,把握校园展开方向,抉择校园严重事项,监督严重抉择施行,支撑校长依法独立担任地行使职权,确保以人才培育为中心的各项使命的完结。校园党委施行“集体领导、民主会集、单个酝酿、会议抉择”的议事和抉择方案底子准则。其首要职权和职责是:

()全面遵循施行党的路线政策政策,遵循施行党的教育政策,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,依法治校,依托全校师生员工推动校园科学展开,培育德智体美全面展开的我国特征社会主义作业合格建造者和牢靠接班人;

()评论抉择事关校园变革展开安稳及教育、科研、行政处理中的严重事项和底子处理准则;

()坚持党管干部准则,依照干部处理权限担任干部的选拔、教育、培育、查核和监督,评论抉择校园内部安排安排的设置及其担任人的人选,依照有关程序引荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部作业;

()坚持党管人才准则,评论抉择校园人才作业规划和严重人才政策,立异人才作业体系机制,优化人才生长环境,统筹推动校园各类人才队伍建造;

() 领导校园思维政治作业和德育作业,坚持用我国特征社会主义理论系统装备师生员工脑筋,培育和饯别社会主义中心价值观,牢牢把握校园意识形态作业的领导权、处理权、话语权。维护校园安全安稳,促进调和校园建造;

() 加强大学文明建造,发挥文明育人效果,培育杰出校风、学风和教风;

() 加强对校园系(二级学院、部、中心)等底层党安排的领导,做好展开党员和党员教育、处理、服务作业,展开党内底层民主,充分发挥底层党安排的战役堡垒效果和党员的先锋模范效果。加强校园党委本身建造;

()领导校园党的纪律查看作业,执行党风廉政建造主体职责,推动惩治和防备腐败系统建造;

()领导校园工会、共青团、学生会等群众安排和教员工代表大会;

(十)做好一致战线作业,对校园内民主党派的底层安排施行政治领导,支撑民主党派依照其规章展开活动,支撑无党派人士等一致战线成员参加一致战线相关活动;

(十一) 评论抉择其他事关师生员工切身利益的重要事项。

第三十六条校园党委由党员代表大会选举产生,党委施行集体领导与个人分工担任相结合,坚持民主会集制,集体评论抉择校园严重问题和重要事项,领导班子成员依照分工施行职责。

第三十七条党委书记掌管党委全面作业,担任安排党委重要活动,和谐党委领导班子成员作业,督促查看党委抉择遵循执行,自动和谐党委与校长之间的作业联系,支撑校长展开作业。

第三十八条党委会掌管党委日常作业,首要对校园变革展开安稳和教育、科研、行政处理及党的建造等方面的重要事项作出抉择,依照干部处理权限和有关程序引荐、提名、抉择任免干部。党委会会议由党委书记招集并掌管。会议议题由校园领导班子成员提出,党委书记确认。会议必须有对折以上党委委员到会方能举行;评论抉择干部任免等重要事项时,应有三分之二以上党委委员到会方能举行。表决事项时,以超越应到会党委委员人数的对折同意为经过。

第三十九条我国共产党合肥学院纪律查看委员会是校园的党内监督安排,在校园党委和上级纪委的领导下,环绕校园中心作业,查看党的路线、政策、政策、抉择及校园严重抉择方案的施行状况,确保和促进校园各项作业健康展开。

第四十条校园党委根据作业需求,可依法设置、改变或许吊销校园的党委部分,并可根据实际状况合理调整各党委部分的功能。各党委部分担任人由校园党委任免,担任本部分职责规划内的作业。各党委部分根据校园党委的授权,施行各自的职责。各党委部分根据作业需求,报经校园党委审议同意后,可树立、改变或吊销内部安排安排。


第七章 校长及行政部分

第四十一条校长在校园党委领导下,遵循党的教育政策,安排施行校园党委有关抉择,行使高档教育法等规矩的各项职权,全面担任教育、科研、行政处理作业。校长行使下列职权:

() 安排拟定和施行校园展开规划、底子处理准则、重要规章准则、严重教育科研变革方法、重要办学资源装备方案。安排拟定和施行详细规章准则、年度作业方案;

() 安排拟定和施行校园内部安排安排的设置方案。依照国家法令和干部选拔委任作业有关规矩,引荐副校长人选,任免内部安排安排的担任人;

() 安排拟定和施行校园人才展开规划、重要人才政策和严重人才工程方案。担任教师队伍建造,根据有关规矩聘任与解聘教师以及内部其他作业人员;

() 安排拟定和施行校园严重底子建造、年度经费预算等方案。加强财政处理和审计监督,处理和维护校园财物;

() 安排展开教育活动和科学研讨,立异人才培育机制,前进人才培育质量,推动文明传承和立异,服务国家和当地经济社会展开;

() 安排展开思维品德教育,担任学生学籍处理并施行奖赏或处置,展开招生和作业作业;

() 做好校园安全安稳和后勤确保作业;

() 安排展开校园对外沟通与协作,依法代表校园与各级政府、社会各界和境外安排等签署协作协议,承受社会捐献;

() 向党委陈述严重抉择施行状况,向教员工代表大会陈述作业,安排处理教员工代表大会、学生代表大会、工会会员代表大会和团员代表大会有关行政作业的提案。支撑校园各级党安排、民主党派底层安排、群众安排和学术安排展开作业;

(十)法令、法规和校园规章规矩的其他职权。

第四十二条校长办公会议是校园行政议事抉择方案安排,首要研讨提出拟由党委评论抉择的重要事项方案,详细布置执行党委抉择的有关方法,研讨处理教育、科研、行政处理作业。会议由校长招集并掌管。会议成员一般为校园行政领导班子成员。会议议题由校园领导班子成员提出,校长确认。会议必须有对折以上成员到会方能举行。校长应在广泛听取与会人员定见基础上,对评论研讨的事项作出抉择。党委书记、副书记、纪委书记等可视议题状况参加会议。

第四十三条校园根据作业需求,可依法树立、改变或许吊销校园内的行政部分,并可根据实际状况合理调整其功能。各行政部分和直属部分根据校长授权,施行各自职责。各行政安排担任人由校长任免,担任部分职责规划内的作业。各行政部分可根据需求,报经校长办公会审议同意后,树立、改变或吊销内部安排安排。

第四十四条校园设校务委员会,作为校园咨询安排,依照相关作业规程对校园作业的展开规划、严重变革方法、学科建造、师资队伍建造、人才培育等严重事项,提出咨询定见和主张。校务委员会的组成、运转、议事规矩及安排规章另行拟定。


第八章教育系(二级学院、部、中心)

第四十五条校园施行校、系(二级学院、部、中心)两级处理准则。系(二级学院、部、中心)作为人才培育、科学研讨、学科专业建造的详细安排施行单位,在校园授权规划内施行自主处理。系(二级学院、部、中心)首要从事教育、科研活动。

系(二级学院、部、中心)的底子功能是:

(一) 根据校园的规划、规矩或授权,拟定系(二级学院、部、中心)展开规划,拟定并安排施行学科专业建造、师资队伍建造、课程建造、教育变革、教育建造和教育处理,安排展开科学研讨和其他学术沟通活动,提出年度招生方案主张,担任本系(二级学院、部、中心)教育质量处理作业;

(二) 全面担任本系(二级学院、部、中心)师生的思维政治作业,担任本系(二级学院、部、中心)学生处理和教育,对学生的奖惩提出详细定见;
(三) 在校园核定的编制内,供给本系(二级学院、部、中心)教师及其他人员的调入与调出方案或定见,拟定内部作业准则和处理方法;担任本系(二级学院、部、中心)教师专业技能职务鉴定资历的引荐作业;安排施行本系(二级学院、部、中心)教员工的年度查核作业;担任本系(二级学院、部、中心)教职作业业量的开始核算;

(四) 处理和运用校园核拨的办学经费和财物;

(五) 行使校园赋予的其他权力和功能。

第四十六条 系(二级学院、部、中心)施行党政联席会议准则。系(二级学院、部、中心)作业中重要事项经过党政联席会议集体研讨抉择。党政联席会议由系(二级学院、部、中心)党委和行政领导班子成员参加,必要时也能够吸收其他有关人员列席。

第四十七条主任(院长)是系(二级学院、部、中心)行政担任人,对系(二级学院、部、中心)的行政事务行使处理权。主任(院长)定时向本系(二级学院、部、中心)整体教员工陈述作业。
第四十八条 系(二级学院、部、中心)党委书记担任本系(二级学院、部、中心)思维政治和党建作业,安排领导全系师生思维政治作业,确保党的路线、政策、政策和校园各项抉择在本系(二级学院、部、中心)的遵循施行,担任全系(二级学院、部、中心)干部处理,和系主任(院长)一同和谐党政联系,做好本系(二级学院、部、中心)领导班子本身建造,支撑和辅导共青团和学生会展开作业。

第四十九条系(二级学院、部、中心)党政联席会议的议事准则、议事规划和议事程序等事项由校园另行拟定。


第九章 学术安排

第五十条校园根据需求,依法树立学术委员会、教育委员会、学位鉴定委员会、职称鉴定委员会等。
第五十一条 学术委员会为校园最高学术安排,成员依照代表性、任期制的准则,由为人师表、爱岗敬业、具有杰出作业品德修养、为人公正正派、学术水平高、遵循学术品德的教授和专家组成。学术委员会依照《合肥学院学术委员会规章》审议校园学科专业建造与展开规划、科研作业规划,鉴定教育、科研项目及效果,辅导、安排全校性学术沟通活动,受理学术争议,处理其他相关事宜。

第五十二条 教育委员会是校长领导下的咨询和监督安排,依照《合肥学院教育委员会作业条例》对校园的教育变革、教育建造及教育处理作业中的重要抉择方案供给咨询,进行审议和监督。

第五十三条 学位鉴定委员会依照《合肥学院学位鉴定委员会作业条例》、《合肥学院学士学位颁布作业施行细则》、《合肥学院颁布硕士学位作业规矩》独立担任学位的鉴定、颁布、吊销以及研讨和处理颁布学位的争议和其他事项。

第五十四条职称鉴定委员会成员由相关校领导、教授代表、各教育科研单位担任人、具有高档技能职务的相关功能部分首要担任人等组成。根据鉴定条件和鉴定规矩,担任教员工职称鉴定、评议和引荐作业


第十章教员工代表大会、学生代表大会及其他群众安排

第五十五条教员工代表大会是全校教员工参加校园民主处理和监督的重要安排方法。校园施行以教师为主体的教员工代表大会准则,依法确保教员工参加民主处理和监督,维护教员工合法权益。

第五十六条教员工代表大会的首要职权是:

(一)听取校园规章草案的拟定和修订状况陈述,提出修改定见和主张;

(二)听取校园展开规划、教员工队伍建造、教育教育变革、校园建造以及其他严重变革和严重问题解决方案的陈述,提出定见和主张;

(三)听取校园年度作业、财政作业、工会作业陈述以及其他专项作业陈述,提出定见和主张;

(四)评论经过校园提出的与教员工利益直接相关的福利、校内分配施行方案以及相应的教员工聘任、查核、奖惩方法;

(五)审议校园上一届(次)教员工代表大会提案的处理状况陈述;

(六)依照有关作业规矩和安排,评议校园领导干部;

(七)经过多种方法对校园作业提出定见和主张,监督校园规章、规章准则和抉择方案的执行,提出整改定见和主张;

(八)评论法令、法规、规章规矩的,以及校园与校园工会商定的其他事项。

第五十七条校园工会是校园教员工代表大会的常设作业安排,在校园党委领导下,依照《中华人民共和国工会法》和《我国工会规章》的规矩树立和展开作业。校园行政与校园工会树立联席会议准则。

第五十八条教员工代表由校园整体教员工依法选举产生,依照法令、行政法规规矩行使自己的职权。

第五十九条学生代表大会是全校学生参加校园民主处理和监督的重要安排方法。学生代表由校园整体学生依法选举产生,依照法令、行政法规规矩行使自己的职权。

第六十条校园教代会、工会、共青团、妇女委员会、学生会、研讨生会等校内群众安排在校园党委领导下,依各自规章展开活动,参加校园处理与监督。


第十一章 对外协作与外部联系

第六十一条 校园坚持世界化和敞开办学的传统和特征,活跃展开对外协作与沟通,不断开辟世界教育协作与沟通新范畴,加强对外学术、科研的沟通与协作,逐渐扩展出国留学生和承受外国留学生的规划。

第六十二条 校园运用本身优势和办学条件,展开协作办学、协作研讨与技能开发、社会实践等活动。

第六十三条 校园可根据需求主张、安排、参加或退出世界和国内有关教育教育或科学研讨的联盟和协作安排。

第六十四条 校园活跃展开与当地政府、企作业单位、社会集体及其他社会安排的协作,推动协同立异,为国家和当地经济社会展开供给服务。

第六十五条校友是指曾在校园就读或进修过的学习者,在校园作业过的教员工,校园名誉教授、名誉博士、客座教授、兼职教授等,经校园校友理事会同意,获得校园校友会会员资历的安排、集体和个人。校园鼓舞校友参加校园的建造与展开。对校园建造做出突出贡献的校友,校园颁布荣誉称号。校园广泛联络和服务校友,向校友通报校园展开状况与展开想象,听取校友的定见和主张,鼓舞校友参加校园建造与展开。校友负有维护校园名誉的职责和职责。

第六十六条校园依法注册树立校友会,校友会对错营利性社会安排。校友会根据国家有关规矩以及相关规章,展开各类校友活动,促进海内外各范畴、各作业校友安排的展开。 


第十二章 经费、财物及财政处理

第六十七条校园经费来历首要包含财政拨款、作业收入及其他收入。

第六十八条校园活跃拓宽办学经费来历途径,筹集作业展开资金,添加办学资源。鼓舞和支撑校内各单位面向社会筹集教育、科研与建造经费及各类奖助基金。坚持节俭办学,前进资金运用效益,建造节约型校园。

第六十九条校园各项收入悉数归入校园预算,一致核算,一致处理。
第七十条校园财物指校园占有或运用的能以钱银计量的经济资源,包含各种产业、债款和其他权力。

第七十一条校园施行“一致领导,会集处理”的财政处理准则和经济职责准则。财政处作为校园财政处理安排,在校长的领导下,对全校的财政作业施行一致处理。校园根据作业需求,可树立二级财政安排,但其财会业务要承受财政处的监督和处理。
第七十二条校园财政处全面担任校园的预算处理、收入处理、开销处理、结余及分配处理、专用基金处理、财物处理、债款处理、财政清算等。财政处要定时向校长做财政陈述和财政剖析。

第七十三条校园依照《高档校园财政准则》及有关法规、政策处理校园的财政作业。财政处担任树立健全有用的财政处理系统,完善内部监管准则,使得资金运用效益最大化,确保国有财物的安全、完好和保值增值。

第七十四条财政处理人员和财会人员都应具有相应的技能职务任职资历和岗位任职资历。财政人员要严厉施行国家的有关规矩,严厉财经纪律。

第七十五条加强对校园固定财物的处理,依照完善处理体系、健全规章准则、清楚产权联系、执行处理职责的要求,合理装备资源,前进资源运用功率。

第七十六条 校园维护并合理运用校名、校誉和校园具有的知识产权等无形财物。

第七十七条校园的财政作业承受校园审计部分和上级审计部分的审计监督,并按要求向有关主管部分和财政部分及其他有关报表运用者供给财政陈述。


第十三章校徽、校庆日

第七十八条 校园校徽包含徽志和徽章。

校徽由一个英文字母“U”和一个圆形图形组成。“U”取“大学”(UNIVERSITY)和“联合”(UNITED)的英文第一个字母,表明合肥学院由三所院校整合而成,更喻意合肥学院走教育世界化之路,培育世界型人才的政策。“圆”标志着校园在展开过程中获得的效果。校徽造型似一朵怒放的玉兰,喻意校园从属合肥市,一同也与校园教书育人的办学政策相契合。

第七十九条 校园校庆日为10月11日。

第八十条校歌(待定)。

第八十一条校园域名为:http://www.lm88shwm.com/


第十四章附则

第八十二条规章是校园的底子准则,校园其他内部处理规章准则均应以本规章为根据,不得与本规章相冲突。

第八十三条本规章经校园教员工代表大会评论、校长办公会议审议经过、校园党委审定,报教育厅核准后收效。

第八十四条本规章需求修订时,其程序依本规章第八十三条之规矩进行。

第八十五条 本规章由校园党委担任解说。

第八十六条本规章自省教育厅核准批复日起施行。